语文是孩子学习的基础学科，也是非常重要的学科，一些孩子感觉语文学习很简单，于是会忽视对语文的学习，致使成绩出现持续下滑，其实语文的学习是不断积累的过程，父母要引导孩子多阅读，多写作，只有学会好入门知识，才能持续进步。
语文成绩不好如何提升初中
1、多阅读有益的书本。博览群书，多阅读有益的好书，阅读必须要强化，持之以恒，培养和提升大家的阅读速度、总结剖析、理解记忆等方面的能力。态度要端正，课堂专心听课，课后温故知新。
2、入门知识方面。拼音、语音、字形、字词、古典文学、古诗词、名篇好文记忆背诵赏析等入门知识。
3、多背多积累，背诵是提升语文能力的必不可少的要紧方法。因此除去课本中需要背诵的课文和诗句，自己平常看到一些好的词句也可以也可以背诵积累下来。
4、多写作练笔，在写作方面，除去完成教师布置的作文外，可适合记点日记周记之类，以此训练文笔，慢慢的写作水平就提升了。这个时候之前背诵的东西在这里可以用到，平常背过的名言、歌词、古诗词等，可以拿来用来用，还可以借鉴之前背诵过的好文章的结构，用来组织我们的文章。
5、拟定学习计划。要有计划地学语文由于语文要学习的东西非常广泛，所以你得需要按计划来进行，分板块进行学习，譬如分成古诗词板块，文言文板块，成语板块等等。
孩子初中语文成绩一直下滑是哪些原因
基础不扎实：语文学习需要长期积累，假如入门知识不结实，譬如汉字书写、词语、语法等，就会干扰理解和答卷。
阅读量不足：阅读是提升语文水平的要紧渠道。假如阅读量不足，对文本的理解能力和阅读速度就可能不够，影响考试中的阅读理解题。
学习技巧不当：可能没找到合适我们的学习技巧，或者对语文学习的规律和办法理解不够，致使学习效率低下。
学习习惯不端正：学习习惯不端正的问题，是致使所有学习问题的“罪魁祸首”。由于只不过态度的问题，和学习力毫无关联，有些同学明明语文学习力很好。但就是不认真学习，态度不端正带来的影响就是没办法领会学习带来的收获感，只有挫败感。
学习没积极性：靠父母催着学，学生确实非常难打造自律的学习态度，学习没积极性的时候，就需要父母的引导。
答卷方法不足：考试不止是常识的检验，也是对答卷方法的考验。假如缺少有效的答卷方法，譬如不会抓住关键字、不会剖析题目意图等，也会干扰成绩。
心态问题：考试焦虑或对语文缺少兴趣也会影响成绩。假如学生对语文学习抱有负面情绪，或许会在考试中表现不佳。
初中孩子学习习惯不端正，父母怎么样引导
第一，父母必须要弄了解孩子学习习惯不好是什么原因。上了初中的学生，已经有了我们的想法和做事的办法，想法和做事的办法未必正确。比如入门知识学会得较差，目前一心想学习，但学不会，不能不舍弃学习。
第二，要给孩子树立学习计划，才能端正学习习惯。孩子上了初中，也懂事了，也了解自己以后想要一个哪种生活，为了以后的美好生活，自己应该向什么目的看齐。让孩子有了奋斗目的，也就调动了学习积极性和兴趣，端正了学习习惯。
然后，给予正面回话。父母以身作则，端正我们的言行，给予孩子正面的回话。孩子对外部世界的怎么看，要么是从学校经验中学到，要么是从家庭成员中学到。假如孩子对学习的怎么看是消极的，那样请父母审视自己，自己对事物的怎么看是不是以成绩导向或者结果导向，若是，请父母先改变我们的怎么看，以身作则。
最后，创造好的学习环境。特别是对于低年级的孩子来讲，学习环境及学习环境非常重要。试想一下，假如孩子在学习，而父母却在看电视、打麻将，那孩子也非常难静下心来好好学习的。在孩子学习、做作业的时候，父母可以也拿一本书在看，陪孩子一块学习，父母以身作则总是会比口头教育更有效。